有意識的三層次提問（原課主題名稱「MAPS教學法導入華語教學」）
有意識的三層次提問（上）
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簡介
Introduction
講者：王政忠
課堂上運用最多的就是提問，不論是作業、考試、課堂問題都是透過問題來引導學生思考以及了解學生學習進度，如何有效的運用問題是精進教學的必修課。本堂課王政忠老師將與學生的提問互動分為暖身題-基礎題-挑戰題三個層次，透過分析、示範將教學內容融入提問互動，讓學生循序漸進的思考並透過問題學習課程內容，讓學習更有趣有效率。老師也分享了臉書:MAPS-教學與提問設計社群，歡迎有興趣的老師可以互動學習。