從吃喝玩樂中學華語
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簡介
Introduction
講者：舒兆民
本課程從「文化的定義」、「華人語言與文化特色」、「華語文化教學」、「生活日常與旅遊融入教學」、「課程教學的設計與方法」、「教學發展與實驗過程」、「結果與思考」幾大方向解說，互動引導華文老師思考「文化課形式」、「旅遊華語屬於教學主題還是專業華語還是文化教學」，「設計文化教學主題」協助華文老師掌握如何將吃喝玩樂融入文化教材的編寫方式、教學實施方式以及如何進行系統化教學。