十一月七日這一天學校好熱鬧！兩個不同內容的文化課程，同時間在不同的教室進行，這也是學校首次嘗試。
三年級的茶藝與文化
你喝過茶嗎？你爸媽有喝茶的習慣嗎？除了珍珠奶茶之外，你還知道什麼茶？茶和文化有何關聯？學校邀請陳盈瑜(銀魚)老師擔任講師，共有三十名三年級同學參加。一開始銀魚老師以古老傳說神農氏意外發現茶這飲品，有清香提神之效介紹起，還讓兩位小朋友扮演神農氏和路人甲，以互動方式引起小朋友的興趣；茶在歷史上有著幾千年的悠久文化，後來傳入英國，英國人也喝茶，並在印度大量種植。
接著，銀魚老師介紹台灣茶的歷史和文化，後來從福建傳到台灣，於1980年代，台灣創造了珍珠奶茶，還風行到全世界至今，成為台灣的特色美食。銀魚老師也帶來了的白茶，烏龍茶和紅茶的茶葉，讓小朋友觀察其葉子的差異和聞其茶香的不同。
最後讓每組小朋友設計心目中的茶罐外面包裝，假設要促銷台灣茶，你要如何設計一個吸引顧客購買茶葉的茶罐。三年級小朋友發揮創造力和團隊精神, 在十分鐘內完成。完成後, 各組小朋友輪流到台前介紹自己的茶罐，大家都覺得非常有趣！
六年級文化課傳統樂器 ~
這堂課介紹傳統樂器的特色和歷史，分成兩大類：弦樂器包括二胡和琵琶，和口吹樂器: 笛子, 和葫蘆絲等。 由課外活動二胡老師林湛濤擔任弦樂器講師；六年級學生吳亞樂擔任口吹樂器的示範小老師。
林湛濤老師和吳亞樂同學介紹各個樂器的特點外，還現場演奏一曲，林老師用二胡演奏蒙古草原的曲子，雖然只有兩根弦，林老師的魔弓運用長短弓、跳弓、抖弓、按弦滑音和顫音等熟練的技巧，生動地表現出萬馬奔騰在大草原的景象，令所有小朋友讚嘆不已。葫蘆絲是一種傳統民族樂器，其聲音柔美、溫暖，因其獨特的音色受到國際愛好音樂者的喜愛。亞樂同學介紹完隨即口吹葫蘆絲一曲「荷塘月色」，大家聽了如癡如醉。
介紹完後，六年級的小朋友可以親自體驗拉二胡等弦樂器的樂趣。亞樂並準備小笛子跟同學們互動猜題，猜對的得到一個可愛的小笛子，並現場學習口吹小笛子的體驗，非常有趣！
級任老師和同學們都非常喜愛文化課這樣互動的上課方式，藉由互動和手作增加學生無論是茶文化或是樂器，都留下深刻的體會和認識。
同學們聆聽銀魚老師講茶的故事。
同學們設計的茶罐外包裝
銀魚老師帶來了三種茶葉讓同學們觀察其外型和香味的不同
同學們親自體驗拉胡琴的感覺。
林湛濤老師介紹二胡的特色和歷史文化
吳亞樂同學介紹口吹樂器葫蘆絲的特色, 並現場吹奏一曲"荷塘月色"。