兒童華語課本教師手冊上
Children's Mandarin Reader-Teacher’s Manual 1
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本手冊編寫內容，主要分為教學目的、教學用具及教學方法三大部分，所提供的教學法注重實踐及情景教學，使學生能「設身處地」地學習更自然，更有真實感的語言，從而提高在實際情況下運用語言的能力。
本手冊編寫內容，主要分為教學目的、教學用具及教學方法三大部分，所提供的教學法注重實踐及情景教學，使學生能「設身處地」地學習更自然，更有真實感的語言，從而提高在實際情況下運用語言的能力。