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典禮由校長向大家致詞，並對這一年的教學工作成果進行匯報。

隨後由幼兒班表演拉開序幕，兒歌合唱《小兔子乖乖》和《兩隻老虎》；學前班合唱《三隻小熊》《鵝鵝鵝》和《最美的光》。一首首動聽的兒歌，給觀眾帶來天真與童趣。一年級與二年級分別帶來歌舞表演《稍息立正站好》與《青春修煉手冊》，讓大家感受到兒童的活力與希望。

三年級師生合作話劇《三國演義》，舞臺情景再現歷史典故。

四年級表演話劇《三隻小豬》，讓學生在學習中文的同時，學到團結合作的精神。

五年級和六年級朗誦詩歌《常懷一顆感恩的心》。

六年級的夏喬治與七年級的夏菊花為大家帶來了小品《精神病院》，這對演員風趣詼諧的表演，不時引起觀眾哄堂大笑。

最後，九年級為觀眾表演了話劇《小鯉魚住新屋》。

在典禮上，李華校長和洪校長為各年級獲得“優秀學生”和“最佳進步獎”的學生頒發證書與獎品。

從唱兒歌到詩歌朗誦，再到話劇表演，每一個精彩節目的背後凝聚著學生和老師一點一滴的努力。子曰：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。柏斯華文學校的教學體系運用讓學生在快樂中學習中文，使學生愛上中文學習，從而達到學好中文並在生活中靈活運用的目的。學校致力於打造以教育為本的學習環境，向所有願意學習漢語和中華文化的孩子們開放。