在海外出生長大的孩子通常都覺得讀、寫中文是一件很痛苦無聊的事情，很多人在學習一段時間後就會停滯甚至放棄繼續學習，原因是漢字對於在國外長大的孩子而言太難了，本校為了讓學習中文不再是一件痛苦的差事，於本學期開始置入認識甲骨文的課程，學生在圖像中發現中文與實體的連結後，很快的可以喚起學習者的字感，因為圖像進而在腦中勾勒出字形，讓學習中文不再枯燥乏味。
其實在正歸教育中，引用圖象教育也在包含範圍之中。尤其對外國人、學齡前及小學階段的孩子，透過圖像記憶更容易引起學習興趣及動機。此次本校鼓勵家長跟著孩子一起學習中文的過程中，因為甲骨文更巧妙的帶動了更多的親子互動機會，讓中文的學習添上另一種風采！
作品展示
臨摹甲骨文
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