海外漢字文化節華語文背誦交流會，除提升學生中文能力外，並於文章內容中學習做人處事的道理，對於發揚中華文化甚有助益。
2024年10~11月，大阪中華學校每周三由校長抽選(各班2位)，從小一~中三共九班，於各班級進行語文背誦活動，全校共計212名參與。
教師每日不辭辛勞貫徹初心，指導孩子背誦文章，教師在聆聽中，修正學生的發音。學生也根據課文中不同的主題，在不同的文章中，表現自己的理解及想像。低年級同學藉由背誦，使用的句子越來越長，也可以寫些短篇的記敘文。中年級同學除了背誦國內作家的文章，國外作家的文章，也能朗朗上口。而高年級除背誦當今作家的文章，歷史上有名的文章，亦多所涉略。其他做人處事到道理，也會應用在他們的文章中及對待師長､同學的態度，以上這些，都可以真正落實華語文學習的目的。
中學部華語文背誦
中年級華語文背誦
高年級華語文背誦